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延期开学是否有基本时限?如何应对延期开学?省教育厅为您权威解答!

发布时间:2020/1/30 16:20:00  来源:本站原创  作者:本站  查看次数:





       为有效防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情传播,根据国务院办公厅关于延长2020年春节假期的通知精神和省委省政府有关工作部署,我省决定推迟大中小学幼儿园2020年春季学期开学时间。

       1月29日,在省政府新闻发布会上,省委教育工委书记,省教育厅党组书记、厅长林和平就我省延期开学是否有个基本时限、对延期开学有哪些应对举措回答了记者的提问。



省委教育工委书记,省教育厅党组书记、厅长林和平回答记者提问


       记者:1月27日,省教育厅通知明确我省各级各类学校春季学期延期开学,目前对延期是否有个基本时限?

       林和平:此次延期开学,是根据国务院有关要求和省委省政府有关工作部署作出的决定,充分考虑了我省疫情发展情况和大中小学幼儿园学生身心健康需要。目前延期没有设置明确的时间表,开学时间要根据疫情发展情况进行综合研判确定,一切以保证师生健康为前提。从目前情况看,春季开学时间预计要推迟到2月16日之后,具体开学时间另行通知。未通知正式开学前,严禁任何学校擅自提前开学,严禁在正式开学前组织学生(包括高三初三毕业年级)集体上课或开展答疑、辅导等群体性活动,严防疫情在校园和师生间传播。

       记者:延期开学将对学校教学计划造成影响,如何调整教学计划,并指导中小学生在家进行有效学习或复习?

       林和平:延期开学将对学校特别是中小学原有的教学计划造成一定影响,教育厅已要求各地各校做好推迟开学工作预案,“一校一策”来研究制定延期开学期间工作举措,根据实际调整教学计划。放假期间,学校将通过官方网站、微信公众号、微信群等加强家校联系,指导学生安排好寒假在家的学习和生活。有条件的地方和学校还将开发开放线上课程供学生学习,提供线上答疑辅导。近年来,省教育厅积极建设完善“福建省教育资源公共服务平台”,平台可提供假期线上学习、指导与教研工作等服务,老师和家长可指导学生充分利用这个平台资源在家进行正常学习。后续,省教育厅将针对中小学延期开学下发相关指导意见,指导各地各校完善相关对策措施,创新教学方式,提高教学效果,特别是针对高三、初三毕业年级,要求学校采取信息化手段分学科对学生进行复习指导,明确阶段学习任务,针对性开展释疑解惑,最大程度减少延迟开学带来的影响。目前,省普教室已根据省教育厅要求重点研究了延迟开学之后高三、初三年级的教学和复习策略,指导各地各校调整复习节奏和方式,确保毕业年级复习备考有序推进。




       从目前看,预计寒假延长时间较长,广大学生和家长对如何安排好延期开学期间的学习和生活十分关心。1月30日,省委教育工委委员,省教育厅党组成员、副厅长李迅接受省教育厅“在线访谈”栏目专访,就大家关心的问题作进一步解答。



省委教育工委委员,省教育厅党组成员、副厅长李迅接受专访

     主持人:昨天林厅长提到,延期开学期间,学生可以利用“福建省教育资源公共服务平台”等线上资源进行居家学习,请问线上课程和资源主要有哪些类型,可以提供哪些基本服务?

       李迅:目前,各类线上课程和资源比较丰富,除省级“福建省教育资源公共服务平台(网址:www.fjedu.cn)”外,有的市、县(区)教育部门也建立了相关资源服务平台,还有不少学校包括大部分省示范性建设高中也可提供线上课程和资源服务。各有关平台提供的服务主要有以下几种:一是课堂实录,可以供学生线上点播听课,或者是片断教学微视频,围绕重点知识进行讲解,满足个性化需求;二是学习资源,包括学习指导、动画演示、同步练习、知识梳理等,可供学生用于辅助学习;三是在线答疑辅导,学生可以通过网络与老师交流,解答难问题等;四是电子课本,学生可通过正规网站下载新学期有关学科电子课本,在老师指导下进行新课预习;五是线上德育,学校、班级可利用线上资源开展各类主题德育活动,普及新型冠状病毒的预防知识,开展经典阅读以及引导学生关心时政新闻等。同时,我们将推动福建师大等有条件的高校和省级中小学心理健康教育名师工作室开通义务心理支持热线和网络辅导服务。

       主持人:对于高三和初三毕业年级学生,在复习策略上有哪些安排和调整?

       李迅:目前高三、初三毕业年级学生正在紧张复习备考阶段,延迟开学对他们影响相对较大。为此,省教育厅已组织教研团队重点研究了延迟开学之后高三、初三年级的教学和复习策略,指导各地各校调整复习节奏和方式。在延长放假期间,省教育厅要求各级教育部门指导有关学校高三、初三毕业年级采取信息化手段分学科对学生进行复习指导,明确阶段学习任务,针对性开展释疑解惑,每天要保证一定的复习时间和复习强度,作息时间、学习节奏要尽量与在校时同步。目前,很多学校已经动员起来,组织高三、初三年级的学科教师分头准备,力求做到精选精练,提高复习效率。开学后,省市两级教育部门还将适时组织专家组开展毕业年级教学视导,提供针对性复习建议,最大限度地减少延迟开学带来的影响。

       主持人:省教育厅要求寒假期间一律暂停校外培训等机构开展的集中培训活动,有哪些监管举措?

       李迅:暂停校外集中培训活动,目的是减少人员流动和聚集,防止疫情扩散。相信这一点有关机构和家长都能充分理解,我们注意到不少机构已经主动进行工作调整。已经提前收取费用的,相关机构应当做好解释退费等工作。家长若选择让学生参加校外线上培训,应选择经教育部门备案审查的正规机构。各级教育部门将加强监督,对存在违规举办线下集中培训的,坚决予以查处。发现违规行为的,可以向当地教育部门反映举报。

       主持人:对于在我省就读的湖北(武汉)籍学生,寒假回乡后返闽,有哪些应对措施?

       李迅:目前我省已明确延迟开学,我们希望寒假回乡的湖北(武汉)籍孩子尽可能待在家里,暂时不要返闽到校,跟老师、班主任保持密切沟通和联系,这样能够确保最大程度地保护孩子的健康安全。我省各级教育部门和学校都建立了相关摸排制度,希望学生和家长能予以积极配合。对已经返闽的学生,要按规定进行隔离观察,身体一旦出现异常,必须立即报告并按规定流程处理。同时,我们已要求学校和老师对这些学生给予心理辅导,体现人文关怀,不得设置歧视性措施,全力做好服务保障工作。此外,对于福建在湖北(武汉)就读的返乡学生或寒假到过湖北(武汉)旅游或探亲的学生,也要按规定加强健康管理。

       主持人:延迟开学期间,家长应怎样和学校共同做好配合工作?

       李迅:家长要树立正确应对疫情的心态,在家里给孩子营造一个良好的学习和生活环境。要密切保持与学校、老师的沟通联系,主动配合学校和卫健疾控部门开展各项调查摸底工作,并配合老师帮助学生在家做好学习安排,特别要详细了解学校老师提供具体的学习方案、学习方式和计划,科学指导孩子开展学习。同时,家长还要关注孩子的身体健康和心理健康,向孩子及时传达党和政府防控疫情的有力举措和周密方案,增强自我防病意识和疫情防控信心,引导孩子理性认识疫情,养成良好卫生习惯和健康生活方式,在条件允许下让孩子进行适当的运动,调整好饮食,做到科学防控疫情。

       主持人:目前学校对校园采取了哪些防护措施?开学以后,学校还将采取哪些防护措施?

       李迅:省教育厅要求,在重大突发公共卫生事件一级响应期间,各级教育行政部门要督促指导各类学校暂停校园及校园内各类场地、设施的对外开放,高校暂停对游客开放。在此期间,学校均加强了校园保卫管理和信息登记工作。开学之前,学校还将进行校园环境清洁、消毒和通风,全方位改善学校环境卫生条件;对学生健康情况再做一次排查,逐校评估开学可能带来的影响。开学后,学校在管理流程、环境设置和教育教学安排上都将按规定进行一些特殊安排,比如学生在入校的时候仍然要坚持戴口罩、体温监测等措施,届时仍需要家长密切配合。学校内部将进一步健全完善应急管理机制,确保校园安全。