福建省福州实验小学品德与社会（道德与法治）学科教学研讨活动

发布时间：2018/6/1 10:39:00  来源：本站原创  作者：本站  查看次数：

“美育渗透，全面发展”

   为进一步提高教师教学水平，在教学中渗透美育理念，促进学生全面发展，5月21日至25日，我校在录播室举办以“美育渗透，全面发展”为主题的品德与社会（道德与法治）学科教学研讨活动，学校思品组专职教师们在一周内分别展示学科课程，丰富多彩的教学活动为前来听课的教师们指明课程教学发展的方向。

　研讨活动上，曾鸣老师带来的闽教五年级心理课《奇思妙想真有趣——打破思维定势》以小组学习的形式，从著名的心理效应导入，启发学生在“神奇的九个点”等活动中学会发散思维，并指导学生了解并实践十二聪明法的部分内容，让学生体验奇思妙想带来的有趣，实现打破思维定势的教学目的。刘圆老师展示的统编版二年级下册道德与法治课《环保小搭档》，以卡通形象“榕榕”的视角为课堂线索，层层深入地引导学生从校园到家庭，再到社会，寻找环保小搭档，挖掘环保小窍门，成为环保小卫士。王煌老师呈现的人教版三年级下册品德与社会课《分享的快乐》从欣赏校园的美景入手，通过分享心爱之物的小组活动，联系学生日常学习生活中常见的情境，最后鼓励学生从纸立硬币的活动中分享智慧，体验分享带来的快乐。三位教师的教学设计都从学生学习和生活的实际出发，创设合理教学情境和丰富的课堂活动，展示了实小思品组的教研风采。今后，实小思品组将继续挖掘贴近学生实际的教学资源，从儿童的视角出发，提升学生的道德认知，陶冶学生的审美情操，让学生更好地学会做人，学会生活。