欢聚深圳南山 共研核心素养

发布时间：2017/5/8 16:44:00  来源：本站原创  作者：本站  查看次数：

为深度理解“教育，从儿童出发……”的内涵，解读联盟校特色发展的路径，充分实现联盟校智慧共享和思想碰撞。4月25日至30日，在深圳市南山区第二外国语学校召开基于学生核心素养培育的“第十五届“全国‘6+1’小学教育改革发展联盟研讨会”，来自四川、江苏、山西、福建等十二省区十四所重点小学的校长和老师代表参加了研讨会。本次会议由全国“6+1”小学教育发展联盟联合主办，由深圳市南山区第二外国语学校承办。我校由王国光校长带队，杨承军副校长、少先队总辅导员施榕、数学卢莉敏老师、语文刘思超老师等组成的教育教学团队参加本次联盟会议。本次会议围绕“教育，从儿童出发”的主题，通过专家讲座、德育工作论谈、各学科课堂教学研讨等形式，共同落实新高考背景下的核心素养，为学生的幸福未来培根。

4月26日上午，长春市西五小学校长丁国君主持开幕式，东道主深圳南山二外罗任重校长致欢迎词，深圳市教育局、南山区教育局领导也分别出席此次研讨会。我校王国光校长和与会的各校校长们共同朗诵诗歌《印象南山二外》，把祝福献给南山二外，将简约大气的开幕式推向高潮。紧接着南山二外的学生综合素质成果展演在自信大方的小主持人的开场中一一亮相。管乐团、街舞团、吉他社团、男子舞蹈团和合唱团的孩子们或激情、或俏皮、或典雅地展示自己，“青春二外”的影子在跃动。在欣赏南山二外学生们的精彩文艺表演之后，大家聆听了深圳大学师范学院教授李臣之的精彩讲座——《在“用”中落实》，强调老师们在教育过程中要将学生的知行情意结合起来，真正将核心素养落实到“用”中，让我们感受到如何具体落实核心素养的培育是当下教育的重中之重。

下午在如期举行的德育论坛中，15所学校的代表围绕“核心素养”的落实坐而论道，或谈课程开发、或谈文化建设、或谈后勤管理，观点交锋、智慧碰撞，让与会代表受益匪浅。我校少先队总辅导员施榕老师做了主题为《和红领巾的那些事儿》的汇报，从一线辅导员、班主任的角度将少先队活动中的队味、趣味，通过三种色彩的主题进行了精彩的演绎。不仅将我校的品牌活动、特色活动有效地呈现出，而且结合论坛主题提出对德育、少先队工作独到的见解。

27日至28日上午，课堂教学研讨在南山二外学校举行。研讨围绕“变革学习方式，落实学科素养”进行同课异构。分为语文、数学、英语、音乐、体育、美术、科学、特色课程八个场次，30余节精品课例，展示了各校课堂教学的研究成果。我校杨承军副校长担任本次研讨会美数学教研会场的主持，负责组织课堂展示、互动交流和反思研讨；刘思超老师执教了一节作文讲评课《我最___的一个人》，拓展学生的写作思路，指导学生选择典型事例，并聚焦细节，凸显人物的特点；卢莉敏老师执教了一节卓有成效的数学课《长、正方体体积计算》，帮助学生建立空间观念，培养学生的几何与推理能力，更是体现了学生的数学学习的核心素养培养。研讨会期间，南山二外还开放了小学部所有班级的体育、艺术分项课程和“四点半”课程，一百多门校本课程，精彩纷呈。通过这些课程和活动，我们看到了阳光自信、多才多艺的二外学子。

在第十五届“全国‘6+1’小学教育改革发展联盟”研讨会中，福州实验小学教育团队不仅圆满地完成了任务，而且在智慧共享，思想交流碰撞中，充分享受到成长的幸福与快乐。教育，从儿童出发，一直是我们联盟学术研讨的基点与目标。如何使我们的教育适合每一位儿童的发展需求，真正实现学生的全面发展，是我们多年来深入思考的目标和方向，今后我们也将继续为之努力探索！