师徒互动 共同成长
发布时间：2013/11/25 9:31:00 来源：本站原创 作者：本站 查看次数：
师 徒 互 动 共 同 成 长
——2013—2014学年福州实验小学师徒结对活动
为进一步促进青年教师教育、教学能力的不断提高，充分发挥校内骨干教师“传、帮、带”的指导作用，打造一支阶梯型教师队伍，整体提高学校教育教学质量，
活动中，青年教师根据自己特点和特长申报学习对象，并签订师徒协议。要求作为徒弟的教师们能虚心向师傅请教，博采众长，苦练内功，缩短成长的周期；师傅要认真履行职责，毫无保留地把自己的教育教学理论、经验奉献出来，帮助青年教师尽快适应教育教学工作，提高业务水平。
这样的活动能充分激发全体教师自身的潜能，在教育教学中不断创新，努力提高教育教学业务水平，从而在全校上下形成比学赶帮超的良性互动氛围，进一步提高教师的全方位素质，更好地服务于教育教学事业的发展。
福州实验小学教务处报道